Extracurricular activities: a comparative perspective among health colleges in Brazil and Ireland
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Placing Ireland in a Comparative Perspective
Some recent publications have raised the question of placing Ireland in a comparative perspective. Three such comparative frameworks are investigated in this paper: advanced capitalist countries, (West)European countries, and finally semi-peripheral European societies. Although not an advanced capitalist economy, Ireland displays the central institutional features of such societies. But on clos...
متن کاملAwards and Honors Extracurricular Activities
Senior MTS Research Scientist. Epson R & D, Palo Alto, CA. Winter 2004 Research Scientist. Vision Technology, Champaign, IL. Spring Fall 2004. Postdoc Visiting Scientist. Mitsubishi Electric Research Labs, Cambridge, MA. Fall 2003. Visiting Research Scientist. Vision Technology, Champaign, IL. Summers 2002, 2003. Visiting Research Scientist. Sarnoff Corporation, Princeton, NJ. Summer 1998. Teac...
متن کاملThe President of Ireland in comparative perspective
There is long-standing belief that the Irish presidency is a unique or at least a very unusual institution. To what extent is this interpretation correct? This article compares the Irish presidency with other presidencies. It examines the spread of direct presidential elections and the gradual diffusion of constitutions with a mix of presidential and parliamentary features. It then compares the...
متن کاملfeatures of short story in translated and non-translated literature: a polysystemic perspective
ترجمه متون ادبی در دنیای امروز از اهمیت ویژه ای برخوردار است. فرهنگ های مختلف با استفاده از متون ادبی ملل و فرهنگ های دیگر سعی در غنی کردن فرهنگ و ادبیات کشور خود دارند. کشور ما نیز از این قاعده مستثنی نیست. در ایران، ترجمه متون ادبی اروپائی که با دوران مشروطه ایرانی آغاز می شود موجب تغییرات اساسی در فرهنگ، شیوه زندگی و تفکر ایرانیان شده است. در این دوران نه تنها در امورات سیاسی و فکری کشور تغی...
15 صفحه اولa comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: ABCS Health Sciences
سال: 2018
ISSN: 2357-8114,2318-4965
DOI: 10.7322/abcshs.v43i2.1080